Не хочет или не может?

Задержка речевого развития (ЗРР) – термин, находящийся на стыке детской неврологии и логопедии. Это определение запоздания освоения навыков устной речи по сравнению с нормой.

Задержкой речевого развития занимаются детский невролог, логопед-дефектолог и психолог.

Ребенок в процессе роста проходит определенные возрастные этапы, которые должны соответствовать норме. Задача родителей эти этапы отслеживать и при любом несоответствии немедленно обращаться к врачу.

Первые слова должны начаться у девочек в 10 месяцев, у мальчиков в 11 месяцев, но в любом случае до года.

Причины могут быть медицинские и социальные.

Медицинские:.

-Патологические процессы, затрагивающие головной мозг внутриутробно либо в раннем детстве.

-Длительные либо часто повторяющиеся заболевания;

-Наследственность;

-Тугоухость.

Социальные факторы:.

-Педагогическая запущенность;

-Недостаток семейного общения;

-Гиперопека.

Во время диагностики заболевания необходимо проверить слух. В нашей работе бывали случаи при которых на задержку речи влияла тугоухость.

Когда будет установлена причина задержки речи, начинается коррекция.

Детский психолог позволит развить познавательные процессы и мелкую моторику.

Логопед работает над произношением.

Родителям и родственникам важно включиться в процесс работы по развитию речи ребенка. Общение и контакт необходимы.

Слаженная работа врачей и родителей принесет гарантированные результаты!

Благодаря курсу лечения ЭРТ у ребенка заметно улучшается развитие речи, появляются новые слова и звуки. На занятиях с логопедом процесс обучения ускоряется за счет того что начинают работать все процессы мозга. Приводите вашего ребенка на диагностику, если у вас есть хоть малейшее сомнение.

Звоните и записывайтесь!

8927-277-28-24;

8904-241-75-78.